9/2

Examinationen vetenskapligt seminarium:

Inför detta seminarium fick vi förbereda oss både individuellt och i grupp. Vi fick i uppgift att leta upp en vetenskaplig artikel (utifrån studiegruppens intresse) i skolan databas, vilket ofta är engelska artiklar. Därefter fick vi skriva ett individuellt paper där vi förklarade vår valda artikel och våra egna tanker och reflektioner. 

Under seminariet fick varje studiegrupp 30 min på sig att presentera sina artiklar och gruppens tankar. Därefter fick vi ta del av de andras reflektioner.

Min vetenskapliga artikel jag valde heter Make a little music och den tar upp om musiken kan hjälpa inlärningen hos barn i olika ämnen. Många förskolor väljer bort musiken enligt författaren eftersom de anser att de har fullt upp med att förbereda barnen inför förskoleklassen och så vidare. Artikeln tar upp att musiken är otroligt viktig för barns utveckling av språk och även förmågan att lyssna. När en lärare använder musiken och språket i kombination så blir de abstrakta begreppen mer konkreta för barnen. Författaren tar upp många fördelar med att använda sig utav musik i förskolan och jag förstår när jag läser den att musiken är otrolig viktig för barnens utveckling. 


Under seminariet fick vi ta del av de andras artiklar och det anser jag var intressant. Jag fick ta del av många olika vetenskapliga artiklar och det var bra att göra på det sättet som vi gjorde eftersom man fick ta del av så många artiklar utan att behöva läsa de själva. 

Bild lånad av SARA B

Referens:

Pica, Rae (2009). Make a little music. Young Children, vol. 64, no. 6, pp. 74-75. November 2009. Databas: ERIC